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高中毕业生有五种方式可以获得大专毕业证

2019-10-28 09:58:54    181次浏览

高中毕业好几年的同学如果想再提升学历在以前是要面临一些困难的,以下是高中毕业生提升学历的5种方式:

1、参加全国成人高考

成人高等教育也是高等教育的组成部分。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科、高中起点升本科、高中起点升专科。

成人高考的授课方式分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。

2、参加自考

考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。

3、参加全国高等院校统一入学考试,也就是高考。

普通高等教育,包括全日制普通博士学位研究生、全日制普通硕士学位研究生(包括学术型硕士和专业硕士)、全日制普通第二学士学位、全日制普通本科、普通全日制专科(高职),我国实施普通高等教育的教育机构有普通全日制本科(大学、独立学院,学院)、普通全日制专科(职业大学,职业学院,职业技术学院、高等专科学校)。

4、开放教育

开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学。

5、远程学历教育

远程教育,在教育部已出台的一些文件中,也称远程教育为网络教育,是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。

这五种方式中有4种毕业之后的学历不是全日制学历,参加高考倒是能拿到全日制的大专学历,但是高考的难度很多同学可能不太适应。

所幸的是2019年职高扩招,中专和高中毕业生无需参加高考就能上全日制职高,此次扩招采用“文化素质+职业技能”的考试招生办法,以职业技能考核(含职业适应性测试)为主。曾获得省级以上职业院校技能大赛相关奖项的中职学校学生报考,经高校核实资格并公示后,可由有关高校免试录取。

  •   国家开放大学是在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建,以现代信息技术为支撑,办学网络立体覆盖全国城乡,学历与非学历教育并重,面向全体社会成员,没有围墙的新型大学。目前,注册在学生359万人,其中本科学生105万人,专科学生25
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    19-05-20 11:26:01
  •   中国成人教育的职能主要包括以下几方面内容:  1、对已经走上工作、生产岗位,或需要转换岗位的人员,以及正在谋求就业的待业者进行他们所不具备的履行岗位职责所必需的文化知识、专业技术和实际能力的教育和培训;  2、对文盲进行扫盲教育;  3
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  •   成人学历教育(adult education for academic credentials),亦称“成人正规教育”。对成人实施系统的初等教育、中等教育和高等教育的总称,按国家规定的教学计划修完全部课程,经考试合格者授予相应。一般通过
    19-04-02 21:05:30
  •   国家开放大学是中华人民共和国教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建,面向全体社会成员,强调优质教育资源的集聚、整合和共享,强调以现代信息技术为支撑,
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  •   国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习,探索以学习者为中心,基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向,以能力培养为核心,改革教学内容和课程体系,与行业企业合作,科学、灵活、有针对性地开设国家开放大
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  •   国家开放大学(英文:The Open University of China)是中华人民共和国教育部直属的,以现代信息技术为支撑,学历教育与非学历教育并举,实施远程开放教育的新型高等学校。学校在中央广播电视大学基础上组建,面向全体社会成
    19-04-18 21:21:04
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  • 1、金融学(高起专)本专业培养具有良好综合素质,具备金融学理论基础,系统掌握银行、证券等专业知识和基本技能,能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的应用型高级专门人才。主要课程:数据库原理及应用、货币银行学、经济学、金
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  • 成人高考学生必须通过每年一次的全国成人高等学校招生统一考试,由各省、自治区统一录取。通过考试后,可通过业余(“夜大”)、函授、全日制脱产等三种形式学习,成人高考高升专的最短学制为两年半,在学制期内学完全部课程经考核合格者,颁发由教育部统一印
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